운영 개요
- 과제명 : 전략산업 교육과정 운영을 위한 세미나 및 콘텐츠 개발 지원
- 목적
- 학생 눈높이 교육 실현을 위한 전공 및 비교과 활동 등 전략산업 분야 교육과정 기초데이터 분석
- 전략산업 분야 연계 집중 교육 실현을 위한 지역 연계 세미나 및 연구회 등 개최를 통해 MD 교육과정, 현장연계 PBL 등 교육과정 제도 설계 지원
추진내용
| 지자체 전략산업 분야 | 관련학과 | 내용 |
|---|---|---|
| 바이오헬스 | 전 학과 | 정밀진단(병리 및 유전체 영상), 다학제 임상시험 및 의료데이터, 환자 안전과 질관리 |
| 로봇 | 물리치료학과, 작업치료학과, 간호학과, 인공지능학과 등 | 재활 및 돌봄 로봇, 수술 및 내시경 보조, 병동 물류 지원 로봇 등 |
| 나노·반도체, 양자 | 방사선학과, 임상병리학과, 인공지능학과 | 의료AI(영상, 생체신호, 다변량검사), PACS 및 CDSS, 센서 및 소자 기반 진단기기 이해 등 |
| 국방 | 응급구조학과, 임상병리학과, 간호학과, 인공지능학과 등 | 원격 및 이동형 의료, 응급물류 |
세부 내용
- 재학생 기초데이터 분석을 위한 Tableau 도입
- 학과별 전략산업 분야 콘텐츠 및 자료 제작
- 대전광역시 6대 전략산업과 연계한 콘텐츠 및 자료 등 제작, 활용
- 분야별 세미나 및 전문가 초청 특강
- 재학생 및 지역 내 교육 관계자를 대상으로 한 전략산업 & 신산업 관련 세미나 및 전문가 초청 특강 진행
개요
- 과제명 : 전략산업 교육과정 개발 및 융합 교과목 개발·개편
- 목적
- 전략산업 분야 교육과정 및 교과목 개발, 개편을 통한 지역 내 수요 중심의 교육 체계 구축 및 미래전략 맞춤형 인재양성
- 역량기반 소단위 학위과정 확장을 통한 학생들의 전문역량 고취 및 미래 의료 바이오 산업을 선도하는 융합형 인재 양성 목표
- 지원대상 : 건양대학교 메디컬캠퍼스 소속 전임교원으로 교육과정 및 교과목 개발·개편 후 개설을 추진하려는 자
25년도 운영현황
- 신청 및 선정 : 공모개수와 신청 건의 수가 동일 (적/부 판정)
- 최종제출물 : 교육과정 개발 및 교과목 개발, 개편 결과보고서 PDF
- 최종 제출물의 경우 결과보고서 및 교안 등으로 작성됨
단, PPT 형태의 경우 2슬라이드 당 1P로 간주하여 책정함
- 최종 제출물의 경우 결과보고서 및 교안 등으로 작성됨
- 교육과정 개발 및 교과목 개발, 개편 목록
| 연번 | 유형 | 과제명 | 참여자 |
|---|---|---|---|
| 1 | 교육과정 개발 | AI/Digital 건강간호 특성화 교육과정 | 정희자, 임효남, 노기옥, 김지은, 김남이, 박수연 |
| 2 | 교육과정 개발 | 의료소프트웨어MD | 한주혁, 임찬용 |
| 3 | 교과목 개발 | 치위생학Ⅱ 및 실습 | 정유연 |
| 4 | 교과목 개발 | 의료빅데이터분석 | 한주혁 |
| 5 | 교과목 개편 | 감염관리와 간호 | 정선영 |
| 6 | 교과목 개편 | 국제간호 및 국제보건의 이해Ⅰ | 박수연 |
| 7 | 교과목 개편 | 임상운동학Ⅰ | 박대성 |
| 8 | 교과목 개편 | 아동검사 및 평가 | 차태현, 황성태 |
| 9 | 교과목 개편 | 약품 미생물학 | 조영호 |
| 10 | 교과목 개편 | 건축시설관리 | 최율, 오영훈 |
| 11 | 교과목 개편 | 조직공학 | 이규배 |
| 12 | 교과목 개편 | 강화학습(Reinforcement Learning) | 정원식 |
기대효과
- 지역 전략산업과 연계된 실무 역량을 강화함으로써 문제 해결형 학습 경험을 확대할 수 있는 학생 지도 방안 마련
- 전략산업 분야의 교과목 개발 및 개편을 통해 마이크로디그리, 융합 전공 등 다층적인 학습 경로로 확대함으로써 학생의 전공 선택권을 강화 및 지역 수요 기반 맞춤형 교육체계 고도화
- 교육과정 체계 고도화 및 특성화 강화를 통해 학습성과 기반의 교육 품질 관리 체계를 확립하고, 산학 및 지역 협력형 교육모델 구축함으로써 성과 창출 기여