[ 학과소식 > ]

본문 바로가기 대메뉴 바로가기

학과소식

Home 커뮤니티 학과소식

페이스북 인스타그램 print

2017년_제13회_건양새싹이캠프(7.24-26) 수업 리허설중

2017년_제13회_건양새싹이캠프(7.24-26) 수업 리허설중 2017년_제13회_건양새싹이캠프(7.24-26) 수업 리허설중 작성자 : 특수교육과 조회 : 7216 2017.07.19

[2017-05-30] 건양대학교 중등특수교육과 소식지 쎄라비 17-1호 발행

[2017-05-30] 건양대학교 중등특수교육과 소식지 쎄라비 17-1호 발행 [주요 기사]● 지역장애청소년을 위한 2016 겨울방학교실 ‘건양상사, 꿈꾸는 인턴’● 2017 새내기들의 첫걸음: 동기유발학기● 너와 나 그리고 하나 된 ‘우리’● 2017 특수교육학부MT, 2017 ‘장애인의 날... 작성자 : 특수교육과 조회 : 6534 2017.06.19

[2017-06-09] 2017년 1학기 장애학생 멘토링 프로그램 성과 평가회 개최

[2017-06-09] 2017년 1학기 장애학생 멘토링 프로그램 성과 평가회 개최 작성자 : 특수교육과 조회 : 7098 2017.06.13

[2017-06-05] 2017학년도 학교현장실습 평가회 개최

[2017-06-05] 2017학년도 학교현장실습 평가회 개최 -일시: 2017. 6. 5(월) 17:30~19:30-장소: 인문학관 302호-순서 1)학과장, 학과교수 격려말씀2)연구수업 동영상 소개3)평가회(기관,개인)(16개 실습학교, 총24명) : 기관 소개 및 개... 작성자 : 특수교육과 조회 : 6588 2017.06.07

[2017-04-12] 중등특수교육과 2017년 장애인의 날 기념 인식개선 활동 펼쳐

[2017-04-12] 중등특수교육과 2017년 장애인의 날 기념 인식개선 활동 펼쳐 [2017-04-12] 중등특수교육과 2017년 장애인의 날 기념 인식개선 활동 펼쳐 작성자 : 특수교육과 조회 : 7375 2017.04.13

2016학년도 2학기 개강총회

2016학년도 2학기 개강총회 2016학년도 2학기 개강을 맞이 하여 개강총회가 진행되었습니다.이번 개강총회에서는 학회장의 월별행사소개와 총무부장의 2학기 예산안 소개가이루어졌습니다. 작성자 : 특수교육과 조회 : 8572 2016.09.09

[2016-01-26] 2016학년도 중등특수교육과 새내기배움터 개최

[2016-01-26] 2016학년도 중등특수교육과 새내기배움터 개최 -장소: 대전캠퍼스 죽헌정보관 강당 및 강의실-내용: 협동창의 특성화사업 소개, 학과 소개 및 비전, 졸업선배 진로특강, 선배와 함께 하는 전공체험(*시각장애 체험-점자, 흰 지팡이, 시각장애 체험 안경 등) ※20... 작성자 : 특수교육과 조회 : 8748 2016.02.11

[2016-01-07~01-20] 한국사능력검정시험 3급 취득 과정 운영

[2016-01-07~01-20] 한국사능력검정시험 3급 취득 과정 운영 -[CK-1]특성화사업 [공동 자격 취득 프로그램]-일시: 2016.1.7.-8, 1.14-15, 1.19-20 (6일, 30시간) -장소: 인문학관 110호 PBL 강의실 작성자 : 특수교육과 조회 : 8882 2016.02.11

[2016-01-07~01-08] 2015학년도 동계 장애학생 방학교실

[2016-01-07~01-08] 2015학년도 동계 장애학생 방학교실 -주최: [CK-Ⅰ]협동창의형 교육・복지 전문인력 양성사업단-주관: 중등특수교육과 학생회, 재학생 19명 참여 -장소: 인520, 인524호 -참여 : 논산계룡교육지원청 관내 특수교육대상학생 11명-주제 : 사람과 ... 작성자 : 특수교육과 조회 : 7517 2016.02.11

[2016-01-04~01-06] 2015학년도 장애-비장애 통합 건양 새싹이 캠프

[2016-01-04~01-06] 2015학년도 장애-비장애 통합 건양 새싹이 캠프 -주최: [CK-Ⅰ]협동창의형 교육・복지 전문인력 양성사업단-주관: 건양대학교 특수교육학부(초특, 중특) -장소: 인문학관 1층강당, 인106, 인107, 인109, 인110, 인112, 인514, 인520호 등-참... 작성자 : 특수교육과 조회 : 7386 2016.02.11