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제1회 전국 대학생 교양 콘테스트 개최 안내 글의 상세내용

『 제1회 전국 대학생 교양 콘테스트 개최 안내 』글의 상세내용을 확인하는 표로 제목, 부서명, 등록일, 조회, 첨부, 내용으로 나뉘어 설명합니다.

제목 제1회 전국 대학생 교양 콘테스트 개최 안내
작성자 휴머니티칼리지 등록일 2020-09-15 조회 5728
첨부 hwp [별첨 1] 콘테스트 참가 신청서.hwp
hwp [별첨 2] 개인정보 제공 및 활용 동의서.hwp
hwp [별첨 3] 자주하는 질문(Q&A).hwp
pdf [별첨 4] 제1회 전국 대학생 교양 콘테스트 포스터.pdf
hwp [별첨 5] 대학 교양기초교육의 표준 모델(배포용).hwp

 

1회 전국 대학생 교양 콘테스트 개최 안내

-“내가 만난 인생 교양”-

 

한국대학교육협의회 부설 한국교양기초교육원은 전국 대학생 여러분이 그 동안 수강했던 교양수업을 통해서 무엇을 배우고, 익혔으며 또 어떻게 성장하였는지를 여러분의 생생한 목소리로 듣고자 1회 전국 대학생 교양 콘테스트를 개최합니다.

지금까지 수강했던 교양 수업들을 떠올려 보고, 여러분의 지적 성장과 정서적 함양에 가장 큰 영향을 준 인생 교양수업에 대해 자신의 목소리로 힘껏 자랑하고 신나게 추천해 주시기를 바랍니다.

전국 대학생들의 교양수업을 통한 성장 스토리를 귀 기울여 들을 수 있기를 응원하며 기대하겠습니다.

 

한국교양기초교육원장 이 보 경

 

 

1

 

개 요

 

 

1. 공모내용

 

참가 자격 : 전국 4년제 대학교 재학생

(팀 또는 개인단위 중 택1하여 응모 가능, 팀의 경우 5명 이하로 구성하되 지원자 모두 해당 교양 교과목을 반드시 수강하여야 함.)

 

전국 대학생 교양 콘테스트 개요

 

참가방법

 

2018학년도 1학기부터 20201학기까지 본인이 수강한 교양 교과목 중 인생 교양교과목 가운데 1과목을 동영상 발표문으로 소개

(제출자료)

참가 신청서 1(별첨 1), 개인정보 제공 및 활용 동의서 1(별첨 2), 동영상 발표문(발표용 PPT자료 + 발표영상 5분 이내)

1) 인문 및 사회 2) 자연과학 3) 복합 분야 교과목 중 우수한 작품을 예산 범위 안에서 최대한 선발하고 포상할 예정

운영

 

예선 결과 발표

10.06()

 

동영상 발표문의 예선심사를 통해 본선 진출 작품 선정

 

 

 

본선 : 에세이 제출

10.07()~10.16()

 

본선 진출팀은 동영상 발표문에 소개한 내용을 심화·발전시킨 에세이 제출

 

 

 

최종 결과 발표

및 시상

(11월 중 예정)

 

 

 

ㅇ 대상 (500만원), 최우수 (300만원),

우수 (200만원), 장려 (100만원)

 

* 지도교수 동반 선정작의 경우, 지도수당 50만원 별도 지급

 

 

 

 

 

2

 

세부 내용

 

 

1. 추진 일정

 

 

신청서 및 동영상 발표문 접수

예선 심사

및 결과 발표

본선

(에세이 제출)

최종발표

 

 

 

 

접수 기간:

9.1()

~ 9.24.()

 

 

10.16.() 예정

 

 

제출 기간 : 2020.10.19.()

~ 11.6.()

(본선 선정작 대상)

11월 중순~말경

 

 

 

심사결과는 개별통보 및 한국교양기초교육원(http://konige.kr) 홈페이지에 공개 함. 상기일정은 변동될 수 있음

2. 응모방법

지원자 제출서류

<별첨 1> 콘테스트 참가 신청서 1

<별첨 2> 개인정보 제공 및 활용 동의서 1

발표자료 (동영상 제작을 위한 발표용 PPT자료. pptx파일)

(제출작의 파워포인트 템플릿, 글자체 등에 대한 저작권 침해 소지가 없음 반드시 확인하고 제출할 것)

동영상 발표문 (발표영상 5분 이내. mp4파일)

 

<서류 제출 방법>

1. 지원자는 위의 <별첨 1> 콘테스트 참가 신청서와 <별첨 2> 활용 동의서를 이메일(konige@kcue.or.kr)로 제출

2. 교기원은 이메일 확인 후, 신청자에게 웹하드 아이디 및 비밀번호 발송

담당자가 접수 신청 메일 확인 후, 웹하드 아이디/비밀번호 부여까지 약 하루~이틀 소요

3. 원자는 http://www.webhard.co.kr에 접속하여 위의 (ppt파일, 동영상 발표문)자료를 업로드

 

 

3. 주요 서류 안내

동영상 발표문

 

동영상 발표문이란?

인생 교양교과목을 통해 자신이 성장하게 된 스토리를 아래의 목차에 따라 진솔하게 소개하는 발표자료 (5분 이내)

 

<발표자료 및 동영상 발표문 목차>

교과목 및 교수님 소개

: 강의목적, 강의 주요 내용, 담당 교수 소개, 교수법, 수강동기 등

2. 인생 교양 교과목으로 선정한 배경과 이유

3. 교과목의 특·장점

4. 성장 스토리 (예시)

1) 수업과 과제를 통해 새롭게 알게 된 지식과 변화된 태도

2) 교과목에서 다룬 주제 중 심화·발전시키고 싶은 주제와 이유

3) 교양수업이 나의 진로에 실제적으로 미친 영향

4) 교양수업이 나의 삶과 가치관 형성에 실제적으로 미친 영향

5) 기타

 

 

본선 심사를 위한 에세이 양식(표지 및 증빙자료 포함 A4 10매 이내)은 추후, 해당자에게만 발송할 예정

※※ 에세이를 제출하지 않은 지원자는 수상 대상에서 제외 됨

 

3

 

평가 및 선정

 

 

1. 심사 및 시상

서류심사 : 응모 서류 및 연구 윤리 문제(표절, 위조, 변조 등) 여부 확인

예선 및 본선 심사 : 해당 분야 전문가들로 구성된 심사위원회의 심사

시 상 내 역 : 10

 

구분

수상 주체

상금

수상작 편수

대상

한국대학교육협의회장상

5,000,000

0

최우수상

4,000,000

0

우수상

2,000,000

0

장려상

1,000,000

00

 

수상작을 지도한 교수에게 지도수당 50만원 지급 예정

심사를 통해 수상작 편수는 변동될 수 있음.

※※ 수상자들은 추후 콘테스트 홍보와 관련된 한국교양기초교육원 행사에 적극 참여해야 함.

 

2. 동영상 발표문 심사기준

 

항목

주요 내용

배점

교양 교과목의 적절성

(학술성 및 보편성)

학생()이 선정한 교양 수업은

1) 인문학, 사회과학, 자연과학의 기초학문 영역에서 학술적인 가치를 가지고 있는가? (학술성)

2) 전 학문 분야에 기초가 되는 넓은 범위의 지식과 식견을 제공하는 하는가? (보편성)

 

[별첨 3] 대학 교양기초교육 표준 모델 자료 확인 및 참조

30

2. 내용의 적절성

학생()의 성장 스토리에 교양 수업을 통한 성장과 변화가 구체적으로 잘 나타나는가?

25

3. 표현의 적절성

정확한 어조와 발음, 어휘와 표현을 통해 발표 내용과 주제를 효과적으로 전달하는가?

20

4. 기대 및 파급효과

교양 수업을 통한 학생()의 성장 스토리가 교육계와 사회에 긍정적인 영향을 미치는가?

25

 

 

 

문 의 처 : 한국대학교육협의회 부설 한국교양기초교육원 (02-6919-3954, 3951~2)

 

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